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          電影觀后感300字心得

          時間: 新華 觀后感

          電影觀后感300字心得篇1

          凡是用來做笛子的竹子都需要經年歷冬,讓“風刀霜劍嚴相逼”,質地才能更加緊密結實,做出來的笛子才能不變樣,不走調。

          文章作者孫君飛小時候認為能做成笛子的竹子也沒什么奇特的,覺得家里的木匠只是在敷衍他了事。當多年后,在賣笛人手中買笛、請教退休音樂教師解答疑惑,才知曉其中的“奧秘”——不是每根竹子都能做成笛子,春夏的竹子都長得太散漫,只有到了冬天,生長的環境惡劣,風霜對竹子的摧殘,使它的質地變得更加緊密結實;而這些并不是每根竹子都愿意經歷的。

          不是每根竹子都能做成笛子,不是所有人都能成材?,F在生活中很多家長都同作者一樣,認為只要是根竹子就能做成笛子。家長總是希望自己的孩子能成龍、成鳳,卻因此而無視孩子的發展順序和個體差異,覺得別人家的孩子能這樣,自己家的孩子一樣可以,認為孩子什么都能學會,什么都能學好,從而逼迫孩子學。一旦學不會學不好,那就是孩子沒盡力?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”只有經歷過風霜,經得起挫折,才有可能成為對社會對家庭都有用的人才。一味的提高要求只會和“拔苗助長”的結果不謀而合。

          表面上一樣的東西,而實質上是不同的。我們要用心取材、分辨事物的好壞。正所謂“知人知面不知心”,不能光看其表面的光鮮亮麗,還要透過表面看清實質。

          電影觀后感300字心得篇2

          你還記得小時候的夢想是什么嗎?70后的很多人會回答:想當一名科學家,或者相當一名文學家,或者相當一名解放軍,想當一名醫生,想當一名新型的農民(我有個小學同學真想當新農民,他現在是一名廚師長)等等。

          我們從小受的教育,就是希望能夠長大之后成為對社會有用的人、沒有人會希望自己長大之后危害社會,成為社會的敗類。但是為什么有那么多人走上犯罪的道路,成為社會所不齒的人呢?因為他們背離了自己的初心。有的犯罪者會說自己是因為環境所迫,因為沒有錢,所以去搶去偷。但是沒有錢的人有很多,為什么只有一部分人去犯罪?所以人的犯罪和社會的環境有一定關系,不過主要是自己的意志力是否堅定。

          我覺得人生很大的悲劇,就在于自己活成了小時候所討厭的人。前幾年在反腐斗爭當中落馬的某個“老虎”,說自己從小就痛恨貪官,想當一名清官,但是最后卻走上了犯罪的道路,成為一名貪官,成為一名小時候所痛恨的人,這種人背離了初心。

          小時候的夢想總是純潔可愛的。我們對生活的渴望,就是能夠吃上白面饅頭,能夠樓上樓下電燈電話,能夠坐上汽車。慢慢的,這一切都實現了,我們仍然覺得自己不幸福,是因為新環境產生了新欲望,而新欲望如果不加以節制的話,就會使自己產生更多的痛苦。

          2019年的1月1日,我陪孩子看了一部電影,就是《拯救圣誕記》。這部電影是2018年的11月22日在美國上映的,它的導演是電影《小鬼當家》和《哈利.波特》的導演克里斯.哥倫布監制,并且由《憤怒的小鳥》導演克萊.凱蒂斯執導,故事講述了泰迪和凱特兩兄妹,原本打算在平安夜拿錄像機拍下圣誕老人到來的證據,卻陰錯陽差地踏上一段所有小孩兒夢寐以求的旅程。他們不但目睹圣誕老人駕臨,還偷偷坐了他的雪橇,不小心把雪橇撞毀了,最后就差點搞砸了圣誕節,在這個瘋狂的夜晚,凱特和泰迪得見到了圣誕老人不為人知的一面,并和圣誕老人以及他忠心的小精靈攜手合作,齊力挽救了圣誕節。

          泰迪和凱特的父母對孩子非常好,每年圣誕節都要拍錄像來紀念圣誕節。在兄妹成長的過程中,他們的父親因為是消防戰士,在搶救別人的過程中犧牲了。沒有了父親的管束之后,泰迪變得消沉,他認為父親不應該拋下自己、妹妹和媽媽去救陌生人。所以他和不三不四的人來往,成為小混混,雖然上中學,經常溜出去喝酒,甚至偷別人的車。這一幕被他妹妹凱特無意之中發現了,并且錄了下來。

          在圣誕節前夕,妹妹凱特在觀看以前的錄像當中發現了一個神秘手臂的影子,她認為可能是圣誕老人,但泰迪認為圣誕老人是虛構的,并不存在。但是凱特堅持認為圣誕老人存在,于是他們為了取得證據,設置了一些圈套,這一情節讓人想起了電影《小鬼當家》里邊的類似橋段。當他們睡著之后突然聽見鈴聲響了,一看果然是有圣誕老人來過,就追了出去,發現了圣誕老人,然后混上了圣誕老人的雪橇,由馴鹿拉著在天空中飛翔。在圣誕老人駕駛雪橇的過程當中,他們尖叫起來,然后搞得圣誕老人出了差錯,雪橇被撞壞,他們就開始了一系列恢復雪橇的驚險歷程。因為圣誕節時間是有限的,圣誕老人需要把禮物送給所有孩子。在這一晚上他們經歷了很多,一方面要找到那些馴鹿,找到馴鹿之后,要找到圣誕禮品袋,又要找到雪橇,經歷了種.種歷險故事。

          在這個過程中,他們發現了社會當中一些丑惡現象,比如在監獄里,他們發現有的人忘記了自己小時候的夢想,但是圣誕老人幫助他們回憶起來,自己當時是多么善良的一個小男孩或者小女孩。在監獄里,圣誕老人和監獄里的犯人開始唱起歌來,沒有樂器,圣誕老人就用魔法創造出樂器來,把每個人小時候希望得到的圣誕禮物,都像變魔術一樣變出來,送給每個人,讓每個人想起了自己的初心。

          目睹這一切,泰迪發現自己在滑向罪惡的道路,有所醒悟,開始悔過自新,幫助圣誕老人和妹妹凱特實現圓夢圣誕節的想法。他倆幫助圣誕老人把圣誕禮物在天明之前送到所有需要的人家里面,他們也在這一過程中,慢慢發現了自己信仰的x教仍然是可以創造奇跡的。而他們的初心也被喚醒。影片里的每個人都在圣誕老人的影響之下,從不信圣誕老人的存在,到轉變為看到奇跡后相信圣誕老人存在。影片背后當然有西方x教背景,但是對每一個孩子來說,就像電影《哈利.波特》里面的魔法一樣,讓孩子感到世界是存在奇跡的。這是電影《拯救圣誕記》的目的之一吧。

          在圓夢圣誕節過程中,無論是處于犯罪邊緣的泰迪,還是其他的日益世故圓滑、心腸堅硬的警察,都在圣誕老人和凱特的感召之下,找回了自己的初心,變得善良,對世界充滿了希望。拯救圣誕節,表面上看是拯救圣誕節,拯救每個人圣誕夢,實際上拯救的是每個人的初心,因為一旦背離了初心,人會變得丑惡,甚至變成罪惡,在拯救圣誕就是拯救自己純潔善良的心靈,拯救兒時的夢想,拯救曾經單純善良的自己。這一切在故事圓滿結束當中得以實現,讓人在歡笑之余,引發沉思,可能這就是西方圣誕賀歲片給人的啟發,令人回想自己的初心是什么。

          對于人生的初心,要經?;叵?,才能夠牢記。對于年度的目標,也要經?;叵?,或者把它打印出來,放在自己床頭,每天看看,就會激勵自己在實現目標的路上向前邁一步,就像我今天寫的這篇公眾號文章一樣。

          電影觀后感300字心得篇3

          懷著好奇與激動地心情,我觀看了微電影《希望》。這部微電影由我校的領導和師生參與拍攝,講述了一個與奶奶相依為命的單親女孩趙向男的故事,塑造了一個拾金不昧、誠實守信、文明有禮、愛護環境的新時代好少年形象。

          整部影片的故事情節雖然很簡單,但引發了人們的深思。讓我感觸最深的是記者問趙向男為什么這么執著地尋找失主時,趙向男說:“這還問為什么呀!人家大老遠慕名來到咱梨鄉,在咱這里丟了東西,找不到會怎么想呀?咱要叫人家知道,咱梨鄉呀,不但梨好,人更好!”

          她使我想起了我以前親眼看到的一件事。一個寒風凜冽的早上,我裹緊衣服走在街上。街上行人不是很多,一個個行色匆匆。走到十字街路口,我發現一個小姑娘正在四處張望,臉凍得紅紅的,滿臉焦急的神情。這時,我注意到,她那胖乎乎的小手緊緊地攥著一個包。

          一位滿頭銀發的老奶奶走了過來,邊走邊四處找尋著什么。她小聲地詢問著行人:“我的錢包掉了,你看見沒有呀?”行人搖搖頭。老奶奶急得眼淚都要掉下來了?!袄夏棠?,這是你的錢包嗎?”正是那個小姑娘從遠處走了過來,老奶奶接過錢包,撫摸著小姑娘漆黑的頭發,激動地說:“是我的,是我的,你真是個拾金不昧的好孩子!”小姑娘羞澀的笑了,像開在陽光下的迎春花。

          拾金不昧是我們國家的傳統美德,“金”不僅是指財物,而更多應該看到的是一顆發光發亮的金子般的心靈。我更希望通過觀看微電影《希望》,讓每一個人都能學榜樣,做榜樣,讓《希望》的希望落地生根,讓向男的精神內植于心,外踐于行,讓作為祖國花朵的我們競相開放,綻放出我們新一代好少年的光芒!

          電影觀后感300字心得篇4

          為紀念我國改革開放四十周年而創作拍攝,中央八臺播放了一部電視劇《外灘鐘聲》。該劇講述了一條老上海弄堂里幾戶百姓人家自_到改革開放后十年的時代變遷與人情冷暖,親情、愛情、時代背景湊成一臺戲,歲月蹉跎,人情冷暖,如泣如歌的故事。

          聽著外灘海關大鐘的鐘聲、喝著老虎灶燒的水、戴著上海牌手表、口袋上別著英雄牌金筆……這部劇中有著太多上海人熟悉的歲月味道。這部劇我是一集都沒有拉下。我喜歡劇中的杜心生,他接替爸爸工作成為守鐘人。他是妥妥的一枚暖男,對于初戀,他小心翼翼地保護俞佩佩,生怕受傷害。在理解她的理想之后,他愿意成全。對于自己的媳婦,他有擔當,責任。維護自己的家庭。呵護妹妹留下的孩子。視為己出,撫養長大。正直、真誠、厚道是心生身上的標簽。心美是我喜歡的女性,她有自己的靈氣與堅持,最終在服裝設計上走出自己的一條光明之路。所以有夢想要堅持。

          在這部《外灘鐘聲》中,一個個小人物相繼出場,讓人看到溫馨的親情和鄰里情?,F在鄰里之間的感情淡多了,住在單元房里,年輕人早出晚歸上班。見面了也許都不知道彼此是鄰居,人情冷漠了許多。希望朋友們抽空看看這部劇,我覺得這部年代電視劇特別好。

          電影觀后感300字心得篇5

          ——讀《少年周恩來》有感 南京市浦口實驗小學一(4)班 解佑祺以前,我就聽爺爺講過周恩來的故事,知道他是億萬中國人心目中最敬愛的總理?,F在我讀了《少年周恩來》的故事,讓我更了解周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福而奮斗的一生。這個故事追尋了周恩來成長的足跡,講訴了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中,從小就對百姓生活的困苦、社會現實的殘酷感受很深,因此,他獨立自強,勤奮好學,從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節約,他穿的衣服很簡單,夏天是一件白色大褂,冬天是一件藍色大褂。好幾次,家人要給他買幾件新衣裳都被他拒絕了,他很不解,干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔,他開始自己想辦法找些事情做,賺錢來補貼家用。為了省錢,只買豆腐店便宜的豆腐,星期日從家返校時,只帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經歷的種.種磨難也激發了他努力拼搏、發奮學習的斗志。

          看完這個故事,讓我懂得勤儉節約是中華民族的傳統美德。而我們有些同學吃要挑三揀四,穿要名牌,不懂得珍惜,不刻苦學習,到將來后悔也晚了。我們每個人都要把勤儉節約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家,只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來,我們都要想周恩來學習,要牢記這一點,才能有所作為。

          電影觀后感300字心得篇6

          每個事情都有它的故事,比如是甜的、苦的、酸的今天我觀看了《超級演說家》里面的內容真是震撼人心。

          《超級演說家》每輪有四人,其中令我印象最深刻的是薛來。他的導師給他取了一個稱號叫“薛不來”,因為他為了這次比賽而突然失蹤。今天他講得是關于人能不能突破二維,二維指的是人的眼睛所看見的事物。由此而能把它畫出來。但盲人是看不見的,他只有思維。舉個例子,比如說我們正常人觸摸某種事物能把它一模一樣地畫出來,而盲人用他們的手去觸摸某種事物,卻畫的和我們不一樣。

          我們能突破二維去看三維、四維嗎?薛來認為是有可能的。在二維中如果前面有阻礙就必須得突破它,這樣你的思維才能有所提高。薛來認為二維世界是一個正常人的一生,如果你沒有創造出奇跡,那么,你的一生也就平淡的度過了。

          薛來可以說他是一個天才,他在科學的領域中暢通無阻,無論什么時候他都有自己的想法和思維。例如,這次的“我們能突破二維”。他就用自己獨特的思維把一個不可能的事情變成了可能,讓人們知道思維也是可以突破的。薛來的思維是獨特的,在人們眼中一切都是平凡的,沒有那么多的奇跡??伤每茖W的方法,證明了這一點。他的導師認為薛來是科學界的王,他可以在這個舞臺上越飛越高,讓我們知道科學的力量是無窮的。

          《超級演說家》這個大舞臺,凝聚了許多震撼人心的故事,也讓我認識到了他們演說的是一個故事,更是一個令人回味無窮的道理。舞臺對我們來說只是一個令人想往的地方,而對他們來說舞臺是一個神圣的地方,在那里停留一次也會令他們很滿足。但如果他們成功地站在那里,他們還會有許多神奇的故事。我們將深刻地記住他們的往事,也會讓我們在生活中得到啟示。

          薛來的故事讓我明白了科學是掌握在少數人手中的。只有你真正的去了解科學,才能明白其中的奧秘。

          電影觀后感300字心得篇7

          “黑夜,任然籠罩著大地,你那神奇隱秘的寧靜的魔力,簇擁著的影子多么溫柔甜蜜……”

          哈杉,塘底學校的校長。而塘底學校,正如它的名字“塘底”——即池塘底部包含的黑暗、污泥般骯臟——潛伏著人性的丑陋。

          哈杉也是個自私自利之人,在故事的開始,馬修老師剛來到學校時,一位教師因為學生的惡作劇而受傷,當即這位校長的反應是:你知道去診所有多貴嗎?快去敲鐘,讓大家集合!

          呵,在教師受傷后,他不擔心老師的安危,讓大家集合,找出元兇??扇粽页鲈獌从秩绾?懲罰學生嗎?可只要懲罰了學生,教師所受的傷就會自動愈合嗎?學生們就不會再次“惡作劇”了嗎?答案自然是否定的。

          “你給與別人什么,別人都會還回來的?!睙o論是善還是惡。顯然“犯錯—懲罰”這一規矩不能從本質上解決問題,還會使學生內心產生陰影,變得黑暗,有報復心。所以從這點看來,哈杉很可笑。

          但他也是可憐之人,在馬修老師被開除的時候,馬修說你瘋了,哈杉說“我累了”??吹竭@里,很感慨,在故事開始時,提到哈杉是吹喇叭的好手,中間他與老師和孩子們一起游戲,這至少說明了他心中還有善良與純真。也許是為生活所迫,為社會所迫,也許是因為面對那些數不盡的挫折,一腔熱血殘溫褪盡后,他失去所有耐心與信心,發現犯錯—懲罰才是最好的辦法,最后變成了一個墮落的瘋子。

          在這電影中,只有一個哈杉校長,一個塘底學校,可這個世界上有太多哈杉校長和塘底學校吧,很悲哀很無奈?;蛟S他也曾意氣風發,熱血澎湃,到后來卻心灰意冷。人心有三重,熱—冷—熱,幸運的是馬修老師成功地再次用自己的善良與熱心,感化了那群頑皮的孩子。

          池塘之底,終有懷夢的蓮花,在等待破泥而出,迎著世間所有的善與惡——招展純與樸,善與真。即使不可長,但可存,吾心往。

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